PARA TRABAJAR CON LOS JÓVENES

Las historias de los grandes dan para mucho más de lo que se cuenta en los libros de texto.

Hoy tenemos la posibilidad de ampliar el conocimiento a través de la red. Resulta sencillo y útil, aunque la tarea de encontrar una información ajustada a la verdad de los hechos precise de un mejor sistema de filtrado.

Me gusta seguir las entradas del profesor J.R. Alonso en su blog. Lleva dedicando varias anotaciones a la figura de Cajal que me parecen muy apropiadas para que los jóvenes valoren las aportaciones de la ciencia y los científicos.

Cajal, nuestro Premio Nobel.

Nos podemos plantear lo que hubiera hecho él si en su juventud hubiese navegado por la red.

DUDA Y LIBERTAD

Elijo cambiar de ruta sin aspavientos.

La flexibilidad implica certeza. Las rutas intricadas llevan buena carga de experiencia.

LA INTENCIÓN PARADÓJICA

Un planteamiento educativo a madurar...

La intención paradójica consiste en animar a la persona a que desee lo que más teme.

Web y Artículo

EN EL VERANO...

¡Aprende jugando!

Los pequeños son como esponjas en el agua; si están en su medio (el juego) absorben cual esponjas.

Lo cuentos, las adivinanzas, los chistes o las canciones siguen siendo mágicos aliados del aprendizaje.

Por si algunos padres no recuerdan aquellas adivinanzas que de niños gustaban, dejo un enlace donde pueden recordarlas y jugar luego con sus hijos.

Aprendiendo juntos